2017年湖北成人高考僅剩4個(gè)月左右的時(shí)間，雖然聽(tīng)起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng)，但是對(duì)于許多已經(jīng)工作的成教考生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始就要進(jìn)入2017年成人高考的復(fù)習(xí)了。為此，湖北成教網(wǎng)特整理了2017年湖北成人高考專(zhuān)升本教育理論知識(shí)點(diǎn)，僅供廣大2017年湖北成教考生參考學(xué)習(xí)。

　我國(guó)新型師生關(guān)系的特點(diǎn)

　　(一)尊師愛(ài)生

　　它是指學(xué)生對(duì)教師尊敬、信賴(lài)，教師對(duì)學(xué)生尊重、關(guān)愛(ài)。尊師與愛(ài)生是相互促進(jìn)的兩個(gè)方面：首先，教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)愛(ài)換取學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬和信賴(lài);而學(xué)生對(duì)教師的尊敬和信賴(lài)，又可激發(fā)教師更加努力地工作，為學(xué)生營(yíng)造良好的心理氣氛和學(xué)習(xí)條件。

　　(二)民主平等

　　教師與學(xué)生在教育過(guò)程中處于不同的地位，承擔(dān)著不同的角色，但是雙方有著共同的目標(biāo)和利益，相互之間存在依賴(lài)關(guān)系。學(xué)生的健康成長(zhǎng)有賴(lài)于教師的教導(dǎo)和幫助，教師教的成效有賴(lài)于學(xué)生的積極配合。作為教師要能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把學(xué)生當(dāng)做學(xué)習(xí)的主人，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，與學(xué)生交知心朋友。

　　(三)教學(xué)相長(zhǎng)

　　在教育過(guò)程中，教師的教促進(jìn)學(xué)生的學(xué)，學(xué)生的學(xué)促進(jìn)教師的教，教與學(xué)，教師與學(xué)生是相互促進(jìn)的。那種認(rèn)為教育過(guò)程只是教師促進(jìn)學(xué)生這樣一種單向作用的過(guò)程是錯(cuò)誤的。其實(shí)，“學(xué)然后知不知，教然后知困”，教師在教的過(guò)程中，也在不斷地促使自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，在教育過(guò)程中，虛心的教師也會(huì)從學(xué)生那里學(xué)到不少東西，從而不斷充實(shí)自己。
溫馨提示： 
  鑒于2017年湖北成人高考考生大多為在職人員，為提升廣大成人高考考生的復(fù)習(xí)效率，助力2017年湖北成教考生考上自己心儀的學(xué)校，湖北成教網(wǎng)特開(kāi)設(shè)2017年湖北成人高考輔導(dǎo)班，通過(guò)率高達(dá)98%，有需要的考生可以參加報(bào)名學(xué)習(xí)。
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