湖北成人高考專升本考試生態(tài)學(xué)真題練習(xí)及答案（2）
湖北成考專升本考試生態(tài)學(xué)真題練習(xí)及答案（2）介紹如下，練習(xí)完之后，想要加深知識(shí)點(diǎn)印象的同學(xué)可以結(jié)合答案多鉆研一下。
二、填空題：21～40小題，每小題2分，共40分。把答案填在題中的橫線上。
21.按演替進(jìn)程時(shí)間的長(zhǎng)短，可劃分為快速演替、長(zhǎng)期演替和___ 三類。
答案：世紀(jì)演替
22.在山區(qū)，方向有晝夜轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的地方性風(fēng)叫做山 ___ 。
答案：谷風(fēng)
23.與豆科植物共生固氮的菌稱為___ 。
答案：根瘤菌
24.在溫暖季節(jié)里，有一種風(fēng)帶來熱而干燥的空氣，受這種風(fēng)的影響后，植物體內(nèi)的水分平衡受破壞。這種風(fēng)稱為 ___ 。
答案：于燥風(fēng)
25.根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)的作用方式，可將競(jìng)爭(zhēng)區(qū)分為干擾競(jìng)爭(zhēng)和___ 兩種類型。
答案：利用競(jìng)爭(zhēng)
26.次生演替過程中，若破壞后的群落在保護(hù)中不斷恢復(fù)則叫 ___ 。
答案：群落復(fù)生
27.群落內(nèi)由于環(huán)境因子水平分布的差距，形成各種不同的小型的生物組合叫___。
答案：小群落
28.生態(tài)系統(tǒng)的概念是由___首先提出來的。
答案：坦斯利
29.按群落的代謝特征，演替可分為自養(yǎng)性演替和 ___ 。
答案：異養(yǎng)性演替
30.在一個(gè)群落中，如果頻度在21%～80%的物種比例增高的話，說明群落中種的分布不均勻，說明 ___ 。
答案：此群落會(huì)出現(xiàn)植被分化和演替的趨勢(shì)
第30題 大氣中C02的濃度上升的直接后果是全球變暖即__________。
答案：溫室效應(yīng)
第31題 在群落交錯(cuò)區(qū)內(nèi)，物種的數(shù)目及一些物種的密度有增大的趨勢(shì)，這一現(xiàn)象被稱為___________。
答案：邊緣效應(yīng)
第32題 在生態(tài)學(xué)研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是___________。
答案：野外調(diào)查
第33題 1935年英國(guó)科學(xué)家坦斯利(Tansley)首次提出___________這一重要概念。
答案：生態(tài)系統(tǒng)
第34題 某一物種進(jìn)入新的棲息地，其種群快速增長(zhǎng)，對(duì)當(dāng)?shù)卦形锓N的生存造成威脅，這種現(xiàn)象稱為____________。
答案：生態(tài)入侵(或生物入侵)
第35題 對(duì)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、行為和分布有影響的環(huán)境因子稱為___________。
答案：生態(tài)因子
第36題 土壤是指地球陸地表面具有肥力且能__________的疏松層。
答案：生長(zhǎng)植物
第37題 溫度超過生物適宜溫區(qū)的上限后就會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生有害影響。高溫可減弱光合作用，增強(qiáng)____________，使植物的兩個(gè)重要過程失調(diào)。
答案：呼吸作用
第38題 某一種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)量稱為___________。
答案：種群密度
第39題 種群的分布型一般可分為____________、隨機(jī)型和成群型三種類型。
答案：均勻型
第40題 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是___________的和逐級(jí)遞減的。
答案：?jiǎn)蜗?/span>
三、判斷題：41～50小題，每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤。正確的在題后的括號(hào)內(nèi)劃“√”。錯(cuò)誤的劃“×”。
41.由于生物群落會(huì)對(duì)其居住的環(huán)境產(chǎn)生重大的影響，因此產(chǎn)生了特殊的群落環(huán)境。( )
答案：√
42.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工馴化生態(tài)系統(tǒng)。 ( )
答案：√
43.草本植物群落形成后，大型動(dòng)物開始定居繁殖。 ( )
答案：×
44.群落生活型的相似，反映了群落進(jìn)化過程中對(duì)環(huán)境條件適應(yīng)途徑的一致性。 ( )
答案：√
45.森林生態(tài)系統(tǒng)屬于自然生態(tài)系統(tǒng)。 ( )
答案：√
46.玉米是屬于長(zhǎng)日照的植物。 ( )
答案：×
47.光照強(qiáng)度的變化不僅直接影響空氣的溫度和濕度等氣候因子的變化，同時(shí)也會(huì)引起土壤因子的溫度、濕度、蒸發(fā)、蒸騰等的變化。 ( )
答案：√
48.硫(S)屬于氣相型循環(huán)。 ( )
答案：×
49.地球上可利用的淡水資源占地球總水量的比例約為20%。 ( )
答案：√
50.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述了一條完整的食物鏈的組成成分。 ( )
答案：×
四、簡(jiǎn)答題：51～53小題，每小題10分，共30分。
第51題 生物群落有哪些基本特征?
答案：(1)由不同物種組成，物種間相互影響;
(2)有一定的外貌和結(jié)構(gòu);
(3)有形成群落環(huán)境的功能;
(4)有動(dòng)態(tài)特征;
(5)有一定的分布范圍。
第52題 種群的基本特征有哪些方面?
答案：(1)數(shù)量特征：包括密度(或大小)、出生率與死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比。
(2)分布特征：種群有一定的分布區(qū)域，種群的內(nèi)分布型有3種類型。
(3)遺傳特征。
第53題 有關(guān)群落演替頂極學(xué)說中，單元頂極論和多元頂極論有何異同點(diǎn)?
答案：共同點(diǎn)：(1)頂極群落是經(jīng)過單向變化而達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)的群落;
(2)頂極群落在時(shí)間上的變化和空間上的分布，都與生境相適應(yīng)。不同點(diǎn)：(1)單元頂極論認(rèn)為，氣候是演替的決定因素，其他因素是第二位的;多元頂極論則認(rèn)為，除氣候因素外，其他因素也可決定頂極的形成。
(2)單元頂極論認(rèn)為，在一個(gè)氣候區(qū)域內(nèi)，所有群落都有趨同性的發(fā)展，最終形成一個(gè)氣候頂極;多元頂極論認(rèn)為，所有群落最后不會(huì)趨于一個(gè)頂極。
五、論述題：54小題，20分。
第54題 怎樣處理人與自然的關(guān)系?
答案：隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍摺Ｈ祟愒诟脑熳匀?，造福人類的同時(shí)，也帶來了一系列環(huán)境問題，危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位，處理好與自然的關(guān)系。用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)生產(chǎn)，規(guī)范人們的行為，是處理人與自然關(guān)系的前提?？刂迫丝跀?shù)量，可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對(duì)自然資源的消耗。在改造自然，服務(wù)于人類的時(shí)候，要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)，避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時(shí)候，要考慮對(duì)環(huán)境的保護(hù)并使可再生資源能持續(xù)利用，使不可再生資源能長(zhǎng)久利用。要徹底摒棄自然資源取之不盡用之不竭的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
湖北成考專升本考試生態(tài)學(xué)真題練習(xí)及答案（2）就介紹到這里了，大家平時(shí)一定要勤于練習(xí)，多看書多做題。
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