湖北成教學(xué)習(xí)方式有三種，分別是函授、業(yè)余和脫產(chǎn)。三種形式只是學(xué)習(xí)方式有所不同而已，含金量都是一樣的，都是國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查的，沒有高低之分。 　　成考學(xué)習(xí)形式及各自含金量

　　一、學(xué)習(xí)形式

　　1、函授

　　函授教學(xué)以網(wǎng)課學(xué)習(xí)為主，該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族以及業(yè)余時(shí)間少的考生。

　　2、業(yè)余

　　比較適合上班族，一般上課時(shí)間在晚上或者雙休日，授課方式為面授，參加學(xué)習(xí)的學(xué)生可以感受集體上課的氛圍。而且不會(huì)耽誤上班時(shí)間，適合業(yè)余時(shí)間比較多的學(xué)生，同時(shí)也是比較多選擇的學(xué)習(xí)方式。

　　3、脫產(chǎn)

　　就是參加工作后再去校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的方式，其管理模式與普通高校一樣，學(xué)習(xí)期間不在原單位工作，不占用周六和周日的工休時(shí)間，對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室和管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。

　　二、成人高考的含金量如何？

　　1、利于自身學(xué)習(xí)

　　并不是面授才能學(xué)到知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)傳播的途徑遠(yuǎn)不止一種。線上學(xué)習(xí)今后將是常態(tài)。

　　第一學(xué)期，都是從基礎(chǔ)學(xué)起，第二學(xué)期開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程，對(duì)于想要在工作之外獲取更多技能的在職人來(lái)說(shuō)，不失為一種較好的彈性學(xué)習(xí)方式。

　　除此之外，本科畢業(yè)后也可以通過(guò)考研（全日制/在職/同等學(xué)力申碩）、考公（根據(jù)地方政策）來(lái)實(shí)現(xiàn)彎道超車。

　　2、有助于考證

　　90%要求學(xué)歷的職業(yè)資格證書，成人學(xué)歷都可以考。

　　從業(yè)資格類：如教師資格，銀行從業(yè)，經(jīng)紀(jì)人，社會(huì)工作，執(zhí)業(yè)藥師等等

　　工程類：注冊(cè)安全工程師，建筑師，測(cè)繪師，監(jiān)理工程師，消防工程師，建造師，結(jié)構(gòu)工程師等等

　　財(cái)會(huì)類：會(huì)計(jì)職稱，注冊(cè)會(huì)計(jì)師，資產(chǎn)評(píng)估師，統(tǒng)計(jì)師，經(jīng)濟(jì)師，審計(jì)師等等

　　其它：心理咨詢師，企業(yè)人力資源管理師，護(hù)士資格證，園藝師，茶藝師，營(yíng)養(yǎng)師等等

　　3、有助于求職

　　求職中，最令人尷尬的，莫過(guò)于簡(jiǎn)歷上學(xué)歷一欄的“空白”、高中”，或“初中”，有多少人是在網(wǎng)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候就被系統(tǒng)pass掉的，有多少人又因?yàn)?ldquo;?？萍耙陨蠈W(xué)歷”而不敢投去簡(jiǎn)歷。

　　以上就是湖北成教學(xué)習(xí)的幾種形式介紹了，其實(shí)不管是哪種學(xué)習(xí)方式，最后拿到的都是成考文憑，作用都是一樣的。